Существует много мнений рассматривающих сходство и различие человека и животного. Однозначно можно сказать, что человек, по сути, является высшим животным в плане своих способностей. Уничтожение себе подобных и разрушение окружающей среды не говорит о низости его перед животным, но лишь о низком уровне развития его сознания и забытия истинных знаний, утрате сверх способностей. У человека и животного много общего. Но именно его сверхспособности и отличают его от животного. Одна из таких способностей сохранилась и в наше время – это способность создавать искусство, создавать, развивать и сохранять культуру. Ни одно животное на планете не способно строить замки, писать картины, творить музыку и оставлять после своей смерти множество произведений и достижений (в том числе научных). Животное со-Здает себе подобных, то есть оно соЗдатель, оно соЗдает совместно с Творцом, со-Творяет. Некоторые высшие животные способны создавать нечто подобное, например, жилища. Но в целом оно на таком уровне развития, когда Творец помогает им со-Творять. Человек же может творить как с Творцом, так и без него. Например, создав неживой компьютер, человек творить без участия Творца. Поэтому оно искусственно, неживое. В нем использовалась душа, при создании, но нет жизни, нет души в самом изделии. Все живое человек может творить ТОЛЬКО совместно с Творцом, неживое – без него. В этом случае человек более подобен Творцу, создавая свою реальность и реализуя свои идеи самостоятельно. Итак, подводя итог, скажу, что творение живого (например, рождение своего потомства) люди и животные творят совместно с Творцом, поскольку только он может дать жизнь, вместить душу, частичку себя, семя. И только человек может творить не живое. Под неживым, я подразумеваю изделия и произведения искусств, а также создание технологий.

Есть также второе отличие. Только человек способен сохранять накопленные знания и опыт на бесчисленный срок времени. В то время как животные, меняя свое поведение и приобретая опыт, могут передать его только своему потомству на протяжении своей жизни, а их детеныши своим. Люди могут консервировать опыт и передавать его на несколько порядков поколений вперед. Опять же в этом ему помогают созданные его предками произведения искусства. Здания, памятники, произведения искусства, книги, письменность и т.д.